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2018新版部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》教案设计

发布时间:2019-07-09 编辑 :本站 / 119次点击
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2018新版部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》教案设计

  部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》教案设计教学偏向  【知识技能】  1.认识6个生字,会写8个生字,认读生字构成的词语。   2.正确、流利地朗读课文,看懂图意,在故工作境中有滋有味地朗读,体会?、!、……的感化,感受课文富有童趣的,纯净透明的语言。   【过程与办法】  懂得课文内容,创设故工作境,勉励孩子大胆想象,并借助?、!、……来表达。

  【情感立场与价值观】  体会作者对大自然看待小植物的无比热爱之情。

  重点难点  【教学重点】  1.识字、写字,正确、流利地朗读古诗。   2.图文结合,看懂图意,感受课文富有童趣的,纯净透明的语言。   【教学难点】  体会童话故事的神奇,感受故事的童趣。   第一课时 。

一)间接导入:  1.本日咱咱咱们要学这个有趣的故事,小斗树上的童话》。   2.板书课题,齐读课题。

(板书:枫树上的童话)  题目中你觉得哪个词语要读重一些?(童话)  3.过渡:本日咱咱咱们就来学习课文。

1。