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幼儿园中班教案《我和白云》含反思

发布时间:2019-08-13 编辑 :本站 / 46次点击
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幼儿园中班教案《我和白云》含反思

>>>幼儿园中班教案《我和白云》含反思时间:2019-05-25中班教案《我和白云》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习生字“跑”、“洗”,通过学习儿歌,让幼儿了解儿歌内容,感受其中的意境美,愿意分角色表演简单的儿歌,快来看看幼儿园中班《我和白云》含反思教案吧。   活动目标  1、通过学习儿歌,让幼儿了解儿歌内容,感受其中的意境美。

  2、引导幼儿学习生字跑、洗。

  3、愿意分角色表演简单的儿歌。   4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

  重点难点  熟记跑和洗两个生字。   活动准备  跑、洗的识字卡片。

  活动过程:  1、教师引导幼儿看图识字。

  (1)观察左上图。   提问:这个小男孩在干什么?(他在跑。 )教师注意出示相应的字卡。   (2)观察左上图。   提问:这个小女孩在干什么?(她在洗衣服。

)小朋友,你在家洗过衣服吗?教师注意出示相应的字卡。   2、再次出示跑、洗的识字卡片,教幼儿认读。

  3、欣赏儿歌《我和白云》。   (1)教师有感情地朗诵儿歌。

  (2)教师提问,帮助幼儿记忆:  1.儿歌里说的是什么?(我和白云)  2.谁在天上跑(白云)  3.谁在地上跑(我)  4、学习朗诵儿歌。   (1)教师都幼儿朗读儿歌。   (2)幼儿自己朗读儿歌。

  (3)幼儿两人一组互相朗读,教师巡回指导。

  教学反思  在活动中引导幼儿在朗读儿歌中学习认字。 在活动前我准备了很多的材料,通过自己的尝试,把卡片和儿歌结合在一起,对跑和洗两个生字有了进一步的理解。   下面我来说说我在反思中考虑到的几个方面:  (1)给幼儿提供表现创造性的环境、机会和材料。

  (2)帮助和引导幼儿在游戏中表现创造性,使其得到发展。

  (3)要激发幼儿在玩中创造的兴趣。

  (4)学与玩结合,向幼儿提出各种问题,学会解决问题,发展儿童的创造力。 小百科:云是指停留大气层上的水滴或瓦斯或冰晶胶体的集合体。 云是地球上庞大的水循环的有形的结果。 太阳照在地球的表面,水蒸发形成水蒸气,一旦水汽过饱和,水分子就会聚集在空气中的微尘(凝结核)周围,由此产生的水滴或冰晶将阳光散射到各个方向,这就产生了云的外观。